摘要: 历史从不是教科书上冰冷的文字，而是镌刻在岁月里、流淌在亲历者口中的鲜活故事。为引导学生走近历史、感悟时代变迁，涵养人文情怀与历史素养，漯河五高利用假期精心组织口述历史主题实践活动，号召高二学子走近家中 ...
| 历史从不是教科书上冰冷的文字，而是镌刻在岁月里、流淌在亲历者口中的鲜活故事。为引导学生走近历史、感悟时代变迁，涵养人文情怀与历史素养，漯河五高利用假期精心组织口述历史主题实践活动，号召高二学子走近家中长辈，开启一场跨越代际的温情对话，用文字与镜头珍藏岁月记忆，记录家庭与时代的发展轨迹。同学们满怀热忱地投入到活动中。他们与长辈长谈，认真聆听那些藏在时光深处的人生经历与时代故事；细心翻找出家中的老照片、旧物件，从中探寻过往的印记，并用拍摄照片、录制视频的方式，完整记录下长辈对每一件物品、每一段往事的深情讲述，让即将被时光尘封的记忆重新焕发生机。开学以后同学们便着手整理、完善采访资料，精心打磨活动成果。最终提交的作品形式多样、内容饱满，既有图文并茂、情感真挚的口述历史文案，也有构思精巧、内容详实的幻灯片，更有剪辑流畅、生动感人的短视频。每一份作品都如同一座微型的“家庭历史博物馆”，既承载着个体独特的生命历程与家族温情，也从细微之处折射出社会的发展与时代的沧桑巨变。本次活动得到了全体高二学子的积极响应，大家踊跃参与，提交了大量优秀作品。经过老师们的严格评审，共有25名同学凭借出色的作品脱颖而出，斩获荣誉。在活动总结表彰大会上，高二年级主任孔忠臣高度赞扬了同学们在此次口述历史活动中展现出的专注态度、探索精神与深厚人文情怀。他鼓励大家以此次活动为新的起点，将实践中的感悟融入日常历史学习，以更饱满的热情、更开阔的视野探索历史、汲取知识，不断提升综合素养，立志成长为有时代担当的青年。历史从未远去，它就藏在身边的点滴故事里，等待着我们去发现、去记录、去理解。此次口述历史活动，不仅让漯河五高高二学子们收获了独特而深刻的学习体验，更让他们在代际对话中读懂了时代前行的脚步，在记录岁月的过程中懂得了传承的意义。岁月有声，历史留痕。期待未来有更多同学加入到这样的活动中，用真诚与热爱聆听岁月回响，用责任与行动记录历史印记，让那些珍贵的岁月故事代代相传、生生不息！
|
