摘要: 2025年4月11日上午，漯河市教育局基础教育科副科长梁长立率领心理健康教育专家组一行四人，莅临我校视导心理健康教育工作。学校校长孙发成，副校长杨碧城全程陪同。一、深入调研，全面了解学校心理健康教育工作视导 ...
| 2025年4月11日上午，漯河市教育局基础教育科副科长梁长立率领心理健康教育专家组一行四人，莅临我校视导心理健康教育工作。学校校长孙发成，副校长杨碧城全程陪同。 一、深入调研，全面了解学校心理健康教育工作 
视导组一行首先听取了我校关于心理健康教育工作的汇报。学校心理辅导中心负责人闫无非老师详细介绍了我校在心理健康教育方面的整体规划、课程设置、师资队伍建设以及学生心理健康档案的建立情况。近年来，学校高度重视心理健康教育，将其纳入学校整体工作计划，通过开设心理健康课程、举办心理健康讲座、设立心理咨询室等多种形式，为学生提供全方位的心理支持。随后，视导组实地查看了学校的心理健康教育设施，包括心理咨询室、宣泄室、沙盘室、测量室、团体活动室等。视导组对学校心理健康教育设施的完善和使用情况给予了高度评价，特别是宣泄室，明显的使用痕迹表明这里为学生提供了良好的心理支持环境，学生可以在这里宣泄自己的负面情绪和压力。
杨校长陪同视导组查看沙盘室 
杨校长陪同视导组查看宣泄室 二、专业指导，助力心理健康教育再上新台阶 在听取汇报和实地查看后，视导组与学校心理健康教育团队进行了深入交流。视导组专家对我校心理健康教育工作中存在的问题提出了宝贵建议，特别是在心理健康教育设施改进、学生心理问题的早期干预以及家校联动等方面，提出了具体的改进措施。
漯河市基础教育科梁长立代表视导组对本次视导进行反馈，心理健康教育是学校教育的重要组成部分，要注重学生的全面发展，关注学生的心理健康需求。学校要进一步加强心理健康教育师资队伍建设，提升教师的专业水平,为学生提供有效的个体辅导；要完善心理健康教育课程体系，注重理论与实践相结合；要改进心理健康教育设施，为学生提供更多更好的心理辅导器材，使学生在进入心理辅导中心后能更好地放松身心；要组织好每年的心理健康测评，加强对学生心理问题的早期发现和干预，建立科学的心理健康档案；要通过多种渠道宣传学校心理辅导中心，让学生知道学校有这么好的地方可以给自己提供帮助；要通过家长会、班会等多种形式积极与家长沟通，宣讲心理健康教育知识和家庭教育方法、技巧，形成家校联动的心理健康教育合力。三、总结提升，展望心理健康教育美好未来 视导组对我校心理健康教育工作给予了充分肯定，认为学校在心理健康教育方面做了大量扎实有效的工作，取得了显著成效。同时，视导组也希望学校进一步完善心理健康教育工作机制，创新工作方法，不断提升心理健康教育水平。
校长孙发成表示学校将以此次视导为契机，认真落实视导组的指导意见，持续加强学校心理健康教育工作，为学生的身心健康和全面发展提供更加有力的保障。学校将继续以学生为中心，关注每一位学生的心理健康需求，努力营造一个和谐、积极、向上的校园心理环境。心理健康教育是一项长期而重要的工作，关乎学生的成长与未来。相信在教育局的指导下，在全校师生的共同努力下，我校心理健康教育工作必将迈上新的台阶，为学生的全面发展奠定坚实的基础。 |
