为精准研判高三一轮复习成效,科学谋划二轮复习备考策略,切实提升历史学科复习效率与备考质量,3月26日,漯河市高三第一次教学质量监测历史学科分析会在漯河五高顺利召开。市历史教研员张春燕主任莅临指导,全市各高中高三历史教师齐聚一堂,共研考情、共商对策、共促提升。 会议伊始,市历史教研员张春燕主任作专题指导。张主任全面分析了本次一模考试的命题特点、考查重点,精准梳理了考试中暴露的共性问题与薄弱环节,从高考命题趋势出发,深入解读了历史学科核心素养在试题中的落地路径,为全市高三历史二轮复习明确了教学重点、优化了备考思路,提供了专业且务实的教学指引。 随后,五高高三历史备课组长杨亚敏老师结合漯河五高学生实际学情与本次考情,进行备考经验分享。杨老师立足学生答题短板,细致剖析了一轮复习中的优势与不足,详细介绍了我校二轮复习的整体规划、教学方法与落实举措,为各校结合学情优化复习方案提供了鲜活参考。 在交流研讨环节,各校教师代表踊跃发言、倾囊相授。漯河高中教师代表围绕高效课堂构建、专题复习整合、答题规范训练等方面,分享了本校成熟的备考经验与实用教学技巧;临颍一高、舞阳一高教师代表也分别结合本校备考实践,从学情分层教学、高频考点突破、学生能力培养等角度展开交流,干货满满的分享让在场教师受益匪浅。 此次会议搭建了校际交流的桥梁,实现了备考经验的互通共享,进一步统一了全市高三历史教师的备考思想、明晰了复习方向。相信在全体历史教师的凝心聚力、精准施教下,全市高三学子定能在后续复习中稳步提升,在2026年高考中取得优异成绩! END — 供稿 | 罗 健 编辑 | 李玉玲 审核 | 张运良 |
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