| 高中教学楼的走廊总飘着粉笔灰的味道，而我们班门前，常常混着淡淡的墨香——那是我们周老师的气息,她正如她的名字那般"腹有诗气自华。" 她教语文,总穿素色长裙,长发松松挽起。每当她抱着课本走过晨光里的走廊,裙摆扫过墙角的绿萝,叶片上的露珠会轻轻晃动,像被她身上的书卷气惊动了似的。暮春的午后，阳光透过窗纱落在她脸上,她笑起来,眼角的细纹像被阳光晒化了,弯弯的眉眼,此刻像被春风拂过的柳枝,软手地垂着。这笑不像夏日的烈阳,倒像檐角滴落的春雨,细绵绵地落在人心里。她的语文课,总能深入人心。在课堂她总会巧妙地设计一些趣味小活动、小组去讨论分析文章中的意蕴,让我们真正体会到了语文之美。她讲到"十年生死两茫茫,不思量,自难忘。"那些长久的,跨越生死的牵挂,相思之苦、离别之痛,仿佛真的。我们似乎看到了苏轼那魂牵梦萦的怀念，似乎感受到了他那段与妻子共处的时光。她带着诗中那份深情，让诗情画意浸入到了每个人的心中。忽觉那些文字不再枯燥,倒像是我们穿越时空的通径。周老师的办公室,摆着些许盆栽,枝叶细细密密,如她的文化底蕴般,溢了出来.我鼓起勇气,第一次敲响那扇门,叶片上的水珠在阳光下闪着细碎的光,暖暖的,就似她的笑。“老师,我想找你帮我分析一下我的作文。”声音细若蚊蚋。她拿起作文纸,逐字逐句地读着,读得很慢,像是在细细揣摩文字里藏着的心思。她耐心讲解文中的不足,一边拿起笔帮我标注,那字迹温柔又有力。我看着那些带着温度的文字,忽觉攥在我手里的作文纸不再沉重,那些红色的批注,也变成了指引方向的光。那几张平凡的作文纸一直被我收藏着,每看见它就会想起那些藏在晨光,绿叶与晚霞之中的温柔 |
