摘要: 为深入贯彻“研在漯河，城乡共进”的教研理念，进一步优化新课程标准理念下的课堂教学，探索高中生物学课堂新样态，强化区域间教育交流与合作，12月12日下午，受漯河市教育教学研究室委托，漯河市高中生物学教研中心 ...
| 为深入贯彻“研在漯河，城乡共进”的教研理念，进一步优化新课程标准理念下的课堂教学，探索高中生物学课堂新样态，强化区域间教育交流与合作，12月12日下午，受漯河市教育教学研究室委托，漯河市高中生物学教研中心组第一次教研活动在漯河市第五高级中学举行。 
漯河市教研室生物学教研员张亮亮，漯河五高副校长杨碧城、杨铁虎出席本次活动，2024-2026年高中生物学教研中心组全体成员及漯河市各兄弟学校的生物学骨干老师参与活动。本次活动由漯河五高生物学教研室主任张小萍主持。
杨碧城为教研活动致辞。他代表漯河五高全体师生对参加本次教研活动的领导、专家和各位老师表示热烈欢迎，将全力支持高中生物学教研中心组的工作，并以此次活动为契机，积极深化课堂教学教研，推动生物学科教育教学工作的持续发展。
生物实验观摩课展示。漯河五高张莹老师为我们呈现精彩的实验课——《绿叶中色素的提取和分离》，以韭菜与韭黄为例，引发学生对两种材料中色素的种类与含量的思考。结合情景材料，逐步讲解、层层引导学生设计实验，培养学生的实验探究精神。
漯河五高张亚丽老师进行《影响酶活性的条件》观摩课展示，她基本功扎实，师生互动和谐，循循善诱，践行融学课堂的要求，做到以生为本，充分调动了学生的积极性，引导学生结合学习任务单设计实验、实施实验，并引导学生对实验中的意外情况进行分析。
张亮亮做《面对新形势 携手共成长》专题讲座。他从人工智能已进入教育领域、3+1+2高考新模式和人口现状等为例阐述了教师所面临的新形势和新挑战，并切实的从优质课——教师的安身立业之本，社团、综合实践活动等方面出发，为教师的个人发展指明方向，引领教师的职业发展。他提醒老师要多学习、勤思考，养成阅读习惯，经常写教育随笔，与时俱进、更新教育理念，助力自身成长为自主驱动、研究赋能、持续学习、终身发展的新时代卓越教师。
最后，杨铁虎点评总结。他从新课程、新课标、新教材下的高中生物学课堂出发，强调了开展实验课程、培养学生实验设计能力和动手操作能力的重要性，并与参会的教师分享“三新”背景下实验教学的感悟。此次研修活动，为参会的生物学教师提供了难得的学习与交流平台，老师们在交流中拓展了思路，在反思中获得了成长。漯河五高全体生物学教师将以此次研修活动为契机，不断积累经验，携手并肩，砥砺深耕，共同探索教育教学的新模式、新样态，为切实提升课堂教学效率，助力学生实现梦想而不懈努力！ |
