学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程。为进一步提升体育教师的工作业务水平，强化学生的运动体能，切实有效推进学校体育工作高质量发展，近日，漯河五高召开了体育专项调研会，本次会议由尚炯校长主持，杨碧成副校长、张世军副主任和全体体育组教师参会。

会议伊始，尚校长就本周体育公开示范课进行了简要的点评，并以此为引入，就在新形势下如何加强和改进学校体育工作提出意见。

一是要加强体育与五育并举。尚校长解读了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，强调体育工作是构建德智体美劳全面培养的教育体系的重要组成部分，我们要坚持以立德树人为根本任务，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，推动学生文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二是要注重体育与经济文化建设的关系。从具体来看，要上好体育课，首先要确保体育服装、器材等物质保障。另外，从国家层面来讲，体育是社会发展和人类进步的重要标志，是综合国力和社会文明程度的重要体现，能为经济社会发展增添动力，凝聚力量。一个国家对体育运动的理解和参与程度，可以从一个侧面反映其经济发展水平、社会文明程度、民族素养情趣和大众精神风貌。

三是要重视体育与奥运思想的联系。竞技体育的独特魅力就是不确定性，体育比赛是最好的挫折教育，教会了人们如何去赢，更教会人们体面的输。学校的体育工作，要教会学生竞技技能，更要磨炼学生的意志能力。

随后，杨碧成副校长就本周两节体育公开课提出了改进意见，并对以后的体育公开课寄予了希望。

杨校长强调，2019年《国务院办公厅关于推进普通高中改革指导意见》和2020年《河南政府办公厅推进普通高中改革的实施意见》是对五育融合育人方向的最新体现。他说，体育老师要创新教学方式，与传统项目结合，把篮球、足球、排球、田径等常规体育教学项目，与八段锦、七星六合拳等中华传统体育项目结合起来，坚持整体推进与典型引领相结合，鼓励特色发展。体育教师既要抓好体育教学，也要把课后训练、课外活动、课后服务、指导参赛等内容常规化。

张世军副主任希望体育组全体教师从体育课入手，本着“一切为了学生的身心健康”的思想，上好每一节体育课，同时，继续在各项比赛中为漯河五高增添荣誉。

最后，体育组组长刘亚星老师代表全组进行表态。他说，体育组全体教师将以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，不断擦亮“漯河五高体育特色学校”的品牌。