漯河市第五高级中学

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凝心聚力谱新篇 蓄势待发启新程——记漯河市第五高级中学高一班主任培训

2021-9-1 15:39|查看: 1101|评论: 0

摘要: 为确保高一新生开学初相关工作的平稳有序,切实发挥班主任的桥梁和纽带作用,进一步加强新老班主任之间的经验交流沟通,全面提升新班主任的工作能力,8月31日下午14:30-16:30,2021级高一班主任培训在教研楼316教 ...

 为确保高一新生开学初相关工作的平稳有序,切实发挥班主任的桥梁和纽带作用,进一步加强新老班主任之间的经验交流沟通,全面提升新班主任的工作能力,8月31日下午14:30-16:30,2021级高一班主任培训在教研楼316教室展开,参加会议的有高一年级主任姚广强、高一年级副主任骆群才。

 会议主要对新学期工作做了相应安排,围绕班主任的班级管理、工作方法和角色定位提出了建议和要求。

姚广强主任首先结合自身经验,从班级管理、组建班委、班级活动开展等方面进行了介绍。在班级管理上,姚主任深入浅出地讲述了作为班主任感悟心得——班主任要有“三心”。第一,班主任要有责任心。只要工作在肩,都得负起责任,尽自己的最大努力,把工作做到最好,既对学生负责、对家长负责、对学校负责、对国家负责。第二,班主任要有爱心,大教育家陶行知说过——爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。这主要体现在教师对学生的爱,不仅包括慈爱与关怀,也有对学生的严格要求,不盲目顺从、一味迁就、毫无原则地偏袒学生,师爱不是宠爱,没有严字当头,爱将变成溺爱。师爱是教师对学生理智的爱、冷静的爱,很多时候,因为老师一句话、一个眼神、一个动作都会改变他们的一生。第三,班主任要有耐心。这不仅是因为学生学习习惯、生活习惯的养成需要时间,还因为学生从少年到青年的成长更需要时间,作为青年初期的高中生,正处于从幼稚的少年期向成熟的青年期过渡的时期,在这一时期,高中生的生理发展迅速走向成熟,而心理的发展却相对落后,所以要允许学生犯错,在不断纠正中促进学生成长,当好学生成长路上的引路人。

随后,姚广强主任从“第一节课”、“学生工作方法”、“班级文化建设”角度进行了具体分析,通过一个个鲜活的事例,一段段难忘的经历,帮助在场的班主任们树立了信心,提供了支持。       此次班主任培训会统一了思想,明确了方向、坚定了信心,也让每位参会老师对班主任工作有了更加深刻的认识和思考。新的起点,新的征程,高一全体班主任将凝心聚力,携手同向,助力学校新发展!



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