众生百态，你我皆为过客。背起行囊踽踽独行于人生漫长的道路上，见沧海桑田，星辰明灭，以为自己只是一个孤独的时间旅行者。其实不然，当路遇险境或历腊九寒霜之时，当迷惘痛楚不知路在何方时，总有那么一个人或一些人在你父母不在时默默注视着你，并倾尽自己所能，竭力抓住你的手，告诉你路的方向。他们，便是老师。

十六载的光阴转瞬即逝，记忆中浮现过许许多多熟悉的面孔，或春风细雨，或严肃刻板。他们在我的求学生涯中留下了不可磨灭的烙印。然回眸流转，心中所念所想，最为喜爱敬佩的，实是我的语文老师兼班主任——白冬梅老师。

以文化人，以德育人，是她矢志不渝之信念。

白老师，是一个温柔大方，却又不失威严的女子。在上学期开学的第一天，我坐在下面，抬头望着从容在讲台上站着的人。她始终微笑着，她告诉我们，她不喜欢别人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样的话来形容她。她是一个教育工作者，坚持了几十载未曾改变的信念便是以文化人，以德育人。是的，这便是她的信念，从第一次教书便开始奉行，矢志不渝，砥砺前行。清华校长梅贻琦说:“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也。大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。从游既久，其濡染观摩之效，自不求而至，不为而成。” “导”就是一种智慧，但“导”的前提是“爱”，是“德”。而白老师，正是用这种“爱”与“德”，来引导我们如何学习与生活。

皓首穷经，寄身翰墨，她无悔育人三十载。

她说；“”要有野心。生命的酒杯不可能总是盛满可口的甘醴，苦酒也是成长的滋味。一帆风顺，显示不出水手的坚强；百转千回，才有百炼成钢。”每每听她说起这段话，我心中之感触总是汹涌澎湃。有时也会听她谈及自己读书时的往事，环境条件之艰苦不堪言，但硬是凭着一股韧劲儿，寄身翰墨之间，疯狂的汲取知识。“我是老了，但你们还年轻，都正处于风华正茂的青年时期。我经历的弯路很多，所以在面对你们的时候，我总是在想，这是一群多么富有朝气的孩子啊，我一定不能让你们再走一遍以前的弯路。”教书育人三十载，她无怨亦无悔。

载一抱素，劈波斩浪，她以如磐匠心守初心。

 所谓匠心，便是“做到极致，需要精益求精，追求完美，不断进取的工作态度”。她说：“择一事，终一生，不为繁华易匠心。”事实上，她用自己的实际行动，完美诠释了一个匠心工作者的形象:每天四点四十准时起床，开始一天的工作。值班，备课，讲课，处理班内大大小小的事务……严于律己，宽以待人，是她一贯的风格。她有严重的腰疾，却仍坚持随我们班一起跑操；做什么事她都积极前往，以最大的诚意与耐心，勤勤恳恳砥砺奋进；以饱满的热情态度，投身于自己的工作中。匠心不是安常守故，而是在守与破，退与进，留与弃中披荆斩棘，白首不渝。任人海茫茫，世事匆匆，回首望，月与灯依旧，她以匠心守初心。

于腊九寒冬之时，刺骨寒风凌冽穿堂，一片白雪皑皑之中，有一抹红显得格外映目，令人不由得眼前一亮。“遥知不是雪，为有暗香来”，那是冬梅，一身傲骨，锵然屹于天地之间，清白正气，一生无悔，为人间增一分色。    （117班王静雯）