面对突如其来的疫情，漯河五高在落实“停课不停学”工作过程中，高二年级英语教师兼备课组长黄红霞同志表现突出，出色的完成了学校布置的线上教学任务，有序的推动了高二英语教学。

一．以年级组为单位，统一布置学科任务，并按时发布。

作为一名班主任兼备课组长，她深知肩头的责任。每逢周日，她就早早的把下周要进行的教学任务发在年级备课组，以便于高二全体英语教师及时了解下周教学安排和教学任务，并督促各个老师及时发到自己班级群，督促学生按计划完成。

二． 结合省课内容，及时进行知识补充和任务要求。

河南省网课是周一至周五进行，一周进行一个单元，内容精讲精练。为了督促所有学生认真听课和理解课程内容，她坚持与学生同步观看，并在结束之后及时对里面部分内容加以补充，并根据省课内容及时布置作业，让学生对授课内容重新整理，做到真正掌握。

  三． 充分利用钉钉平台，扎实推进教学内容。

鉴于省课进度快，时间短，部分学生学起来吃力的状况，她在要求学生认真完成省课的同时，根据单元内容，在周六周日利用钉钉平台对整单元内容知识点进行补充讲解，扎实推进教学内容。更重要的是，为了防止直播时网卡现象，每次直播前她都提前把直播课先录制一遍，做到直播与录播双保险，保证了学生能及时顺畅观看。

    四． 多渠道指导学生学习，有效评价学生作业

    为了保证学生在家学习高效，她采用了教辅教材、微信、钉钉相结合的方式进行指导教学。针对学生在家学习过程中出现的问题，她利用微信，钉钉平台

及时进行解惑。

    “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在“停课不停学”这种新的教学模式中，黄红霞老师一直走在探索的路上，每天努力尝试着更为高效的教学方法，稳步有序的推进着高二英语教学，肩负起了一个国家级骨干教师应该负有的责任