| 一个追求卓越的老师，才能培养出卓越的学生 , 塑造卓越的人生，成就卓越的民族。为进一步提振教师干事创业的劲头，促进学校的高质量发展，漯河市第五高级中学于2023年5月25日举行“五高精神我来讲——‘卓越·成长’精神大讲堂”活动。与会的有漯河五高党委成员、中层领导、各年级教师代表及处室教师代表，学校校长尚炯同志主持会议。首先，六位教师代表依次上台，分享了自己践行“卓越·成长”的事迹。高一语文组的崔爱霞老师分享的主题是《臻于至善，追求卓越》。崔老师结合她与学生之间的故事，谈她对“卓越”的认识。她说，“卓越”不是少数人的专利，而是每一个人的权利。“卓越”是一种持续的状态，是在关注的领域中获得突破性成长。“卓越”是在不同寻常的情况下或者在奇奇怪怪各种各样的状况来临时还能做到正常发挥，面对再多的困难，还能稳定输出。“卓越”是兼顾他人。“卓越”是不断的超越自己。高二物理组的骆磊老师分享的主题是《立足平凡，越而胜己，追求卓越》。做有眼界、有思路的一流教师，这是骆老师教育生涯崇高的追求。作为一名教师，他一直坚信有眼界才有境界，有思路才有出路；做为一名班主任，他更相信，只有不断追求卓越，才能培养出优秀的学生。因此，他时刻告诫自己要有追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸的心态，使自己真正成为一名优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生和他热爱的教育事业。高三数学组的赵银磊老师分享的主题是《一路成长，磨砺前行》。赵老师结合自己的经历，给大家分享他的成长故事。在成长路上，赵老师不断思考什么是成长？什么是成熟？他告诉大家：把没做过的事做成了，就是成长；把不想做的事做好了，就是成熟。成长与成熟的过程是痛苦的，但每一次蜕变都会有改变，有突破，有惊喜。他鼓励大家在接受中改变，在改变中适应，在适应中成长，在成长中成熟。
高一生物组的闫慧君老师分享的主题是《脚踏实地搭地基，笃行不怠迎成长》。闫老师把自己的成长分为三个阶段：新颖、迷茫、慌张的第一阶段；脚踏实地的第二阶段；卓越成长的第三阶段。她说，她现在要做的就是脚踏实地把地基打得瓷实一些，而后的成长之路，也会笃行不怠，朝着更好更明亮的自己大步前行。高二生物组的王银丽老师分享的主题是《平凡的岗位，卓越的追求》。王老师说：“生命的本质，就是不断地追求和伸展;生命的意义，就是在平凡中追求卓越”。经过21年的奋斗与沉淀，她变得更加深沉而厚重，真实而纯粹。她体会到“人的生活可以平凡，但精神上要追求卓越”；她坚信她会在教师这个平凡的岗位上，一直努力，一直追求卓越。
高三语文组的郭春老慧老师分享的主题是《努力前行，追求卓越》。郭老师从五个方面谈她对卓越的认识，她说：“卓越是选择所爱，矢志不渝的初心；卓越是虚心求教、不断学习的上进之心；卓越是为人师表、身先示范的责任之心；卓越是共情相生，心心相连的爱心；卓越是常怀饮水思源的感恩之心。”在平常的生活里，在热爱的岗位上，她将以更大的热情积蓄能量，努力前行，追求卓越。在认真听取每位老师的发言后，学校党委成员纷纷谈了自己的感悟与体会。他们充分肯定了六位老师的工作，赞扬了他们努力奋斗、卓越成长的精神，希望更多的老师也能够借助“精神大讲堂”讲述自己的故事，希望五高全体老师在追求卓越的路上越走越远。 “探索有佳境，追求无止境。”追求卓越是一个漫长的过程，需要五高人不懈努力。修炼卓越是一个磨练的过程，需要五高人不断探索。达成卓越是一个艰苦的过程，需要五高人一往无前。 | 
