摘要: 当千年古诗遇上青春旋律，当经典文脉融入创意音符，一场以《静夜思》《春晓》为古诗词的音乐创作活动，在校园里温情启幕。活动以传承经典为初心，以音乐创作为桥梁，引导学生深挖两首古诗的意境内涵，用灵动旋律赋予 ...
| 当千年古诗遇上青春旋律，当经典文脉融入创意音符，一场以《静夜思》《春晓》为古诗词的音乐创作活动，在校园里温情启幕。活动以传承经典为初心，以音乐创作为桥梁，引导学生深挖两首古诗的意境内涵，用灵动旋律赋予经典新活力，在创作实践中感受诗词之韵、音乐之美。技巧赋能，点燃热情：开展简谱基础、节奏设计、旋律搭配等专项培训，结合两首古诗的经典改编案例，讲解如何根据诗句情感设计曲风，如《静夜思》适配舒缓旋律，《春晓》适配轻快节奏，引导学生掌握"诗词意境匹配曲风、字句韵律贴合节奏"的创作技巧，激发创作兴趣。创作阶段，学生自由选择《静夜思》或《春晓》，自主组队或独立创作，开启创意之旅。构思定调，贴合意境：学子反复诵读古诗，结合诗句情感敲定曲风——创作《静夜思》的学子，多采用平缓婉转的旋律，凸显思乡的温婉绵长；聚焦《春晓》的学生，多设计轻快活泼的节奏，展现春日的鲜活灵动，让旋律与诗韵深度契合。打磨完善，聚力攻坚：从旋律初稿勾勒，到音符细节调整，从节奏适配打磨，到情感表达优化，学生们逐字逐句推敲，力求每一段旋律都贴合诗句内涵。遇到旋律与诗句适配不畅、节奏把控不准等问题，大家相互探讨思路，老师全程精准指导，针对性提出修改建议，一张张写满音符的手稿，见证着学生的用心与坚守，两首古诗的原创改编歌曲陆续成型，各有特色。成果展示环节，学生们登台演绎原创作品，共赏诗乐之美。演绎《静夜思》作品时，婉转悠扬的旋律搭配真挚唱腔，将诗中的眷恋之情娓娓道来，氛围感拉满；呈现《春晓》改编歌曲时，轻快灵动的节奏伴着鲜活演绎，把清晨的生机盎然展现得淋漓尽致，感染力十足。展示结束后，学生们分享创作心得，交流对古诗意境的理解、旋律设计的思路，在互动中深化对诗乐融合的认知，也收获了成长与认可。此次活动以《静夜思》《春晓》为载体，实现了经典传承与素养提升的双向赋能：学生在品读中深化了对古诗的理解，在创作中提升了音乐感知力、创意表达能力与协作能力；更以音乐为纽带，让经典古诗跳出文字局限，在旋律中焕发新活力，助力漯河五高学生在传承中华优秀传统文化的过程中，收获全面成长，让诗韵与乐声常驻心间。 |
