当数学密钥叩响精神之门——漯河五高"数说五四"主题课点燃青春理想。 1919年的春天,一群热血青年高举“爱国、进步、民主、科学”的旗帜,以青春之躯唤醒沉睡的民族。百年激荡,五四精神早已融入民族血脉,成为一代代青年追求真理、担当使命的精神坐标。李大钊曾疾呼:“以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族。”今日之青年,虽身处数字浪潮之巅,仍须以五四精神为帆,在时代的洪流中锚定方向。 4月30日,漯河五高数学实验室上演了一场特殊的时空对话。趣味数学社指导老师郑淑红带领同学们以数字为舟楫,以公式为密码,开启了一堂别开生面的"数说五四"主题课。 活动伊始,指导老师郑淑红以青年数学家陈景润的传奇人生为脉络,展开四重精神解码: ▸ 与哥德巴赫猜想的"巅峰对决"——6平方米锅炉房里的数千日夜,18麻袋演算稿纸堆砌的数学长城; ▸ 逆境中的"痴者突围"——特殊年代里以煤油灯为伴,用数学逻辑抵抗命运寒冬; ▸ 荣誉背后的赤子抉择——将国际奖项奖金全数捐赠国家科技事业,诠释"科学家有祖国"的信念; ▸ 未竟的理想与永恒的火炬——病榻前颤抖写下的"中国要成为数学强国",化作激励后辈的精神坐标。 郑老师告诉同学们,"陈景润用一生证明,真正的数学家永远在解两道题:一道是学术的峰顶,一道是家国的山河。"老师的话语如星火坠入心田。当AR技术重现陈景润手稿上的斑驳字迹时,有学生在笔记上写道:"原来公式里藏着滚烫的赤子心。" 随后,郑老师又通过数字谜题的方法让大家体会了数学符号与历史叙事交织,硬核知识与热血情怀并存。传承五四精神,绝非复刻历史场景,而是以当代智慧解时代之问。 正如鲁迅所言:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”数字时代的青年,正以技术为笔,书写对人类命运的共同关怀。 未来已来:做奔涌的
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