摘要: “百花生日是良辰，未到花朝一半春。”为传承出传统文化之美、在诵读经典中感受诗韵，农历二月十二至二月十五，漯河五高团委联合兴华经典诵读社开展花朝节系列活动——以花为媒，以诗为约，共赴一场跨越千年的春日盛 ...
| “百花生日是良辰，未到花朝一半春。”为传承出传统文化之美、在诵读经典中感受诗韵，农历二月十二至二月十五，漯河五高团委联合兴华经典诵读社开展花朝节系列活动——以花为媒，以诗为约，共赴一场跨越千年的春日盛宴。 
“春有约，花不误，岁岁年年不相负！”社团指导老师代丽丹以一场趣味横生的微讲座揭开花朝节的神秘面纱：花朝节与中秋节并称，有“花朝月夕”之说。因各地花信的早迟，花朝节日期并不固定，一般于农历二月初二、二月十二或二月十五、二月二十五举行。溯源千年，从唐代的“扑蝶会”到宋代的“挂红”“赏红”习俗，从制花糕、祭花神到吟诗踏青，同学们在历史长河中触摸传统文化的温度。花朝节是古人对自然的虔敬，对生命的礼赞。一、飞花传令 诗心飞扬 
“春城无处不飞花”花朝诗会以“飞花令”开篇，以“春”“花”为令，展开诗词竞逐。社员们信手拈来“去年今日此门中”的浪漫邂逅，“山寺桃花始盛开”的时空之美，更有“红杏枝头春意闹”的盎然生机。当“梅须逊雪三分白”的妙喻遇上“凌寒独自开”的孤高，古今诗意在交锋中碰撞出璀璨火花，现场掌声如潮，恰似“东风夜放花千树”。二、花园诵读 巧思寄情 
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。” 社员们持诗卷漫步校园，赏春景，诵经典，以诗叩响春天，以文润泽心田。含笑树下，《咏花朝》的清越之声与花香共舞；里仁廊前，“花朝月，朦胧别”的深情吟唱与夕阳清风合奏。活动尾声，全体成员齐诵汤显祖《花朝》，让“千红万紫安排著”的美好期许在春日定格。三、“簪花寄笺 赏红祈福” 
社员们手执朱红绸带，轻系含笑枝头——或书“诗酒趁年华”的豪情，或写“愿笔下有诗，眼中有光，心中有山河”的期许。风起时，缕缕红绦与花瓣共舞，恰似绯云坠入人间。挂红是诗意的注脚，赏红是青春的唱和，千年习俗在青年掌心化作传承的纽带，让文化基因在春风里抽枝发芽。四、“花朝妙思 巧手春韵” 
“花朝节的浪漫，是古人留给我们的春日情书。”社员们采集落花枯叶，以匠心赋予自然以诗意：银杏叶化作金箔书签，海棠花瓣定格成永恒春色。这些凝结巧思的文创作品，既是对节俗的当代诠释，更是让传统文化“活”起来的生动实践。“草木蔓发，春山可望。”当经典诵读邂逅千年花朝，不仅是与古人对话的契机，更是文化血脉的延续。漯河五高的莘莘学子以花为信，以诗为舟，在传统与现代的交融中，让千年文脉生根抽芽。愿吾辈如繁花，既承古韵之露，亦绽时代之芳，共筑“万紫千红总是春”的盛世华章！优秀作品展示： 
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