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高一新生暑期物理学习指导

2023-7-30 19:50|查看: 17|评论: 0

摘要: 首先祝贺你们经过自己的努力成为五高一员!高中物理内容丰富,知识系统,与我们的生活、生产、科技等息息相关,是一门相当有意思的学科。无论生活还是工作,具备一定的物理知识是必需的。一部分高中生之所以觉得物理 ...

首先祝贺你们经过自己的努力成为五高一员!

高中物理内容丰富,知识系统,与我们的生活、生产、科技等息息相关,是一门相当有意思的学科。无论生活还是工作,具备一定的物理知识是必需的。

一部分高中生之所以觉得物理难学,是因为初高中的过渡阶段没有做好科学规划和充分准备。为了顺利迈过这个台阶,请同学们提前学习,在这里向同学们介绍一下高中物理的学科特点,提一些新高一同学预习物理的建议。

一、高中物理的特点

很多同学初中物理学得不错,到高中以后发现跟不上了,这是学习方法还沿用初中的方式导致的。初中物理和高中物理虽然都带“物理”两个字,但区别很大,甚至可以把它当作完全不同的两个学科。

和初中物理相比,高中物理有内容多、难度高、章节联系紧密三个特点。

1.内容多

初中物理一节课在教材上差不多就半页的内容,最多一页,而高中物理一节课三四页很正常,而且在上课时,要讲的内容要远远多于和深于教材内容,虽然教材内容已经不少了,但还远没达到高考的要求。

具体内容上,要学运动学、力学、牛顿定律、抛体运动、圆周运动、万有引力、能量、动量、电场、磁场、电流、电磁感应、交流电、气体、光学、简谐振动、原子物理等等,这些内容还有交叉,所以在知识量上,要远远大于初中。

2.难度高

初中物理主要学的是现象,比如温度、质量、汽化、凝华,易于理解,而且讲考一致,老师讲什么,考试就会考什么。

而高中物理学的是逻辑,比如受力分析,多个物体受力分析时,是先分析A还是先分析B,还是先对整体进行分析;画受力分析时,应该先画哪个力,再画哪个力,这都是有标准要求的。

而且讲考不一致,用个非常熟知的例子就是,上课学包饺子,考试考做韭菜盒子,这其实对老师和学生要求都很高,老师要讲得足够深,足够透,学生要记得准,做题的时候多思考。

3.章节间关联强

初中物理各章节的知识点是相对独立的,就像《名侦探柯南》,一集一个独立的小故事,即使请假几天,回来听课时还能听懂。

而高中物理各章的关联是很紧密的,就像推理电影,有联系、有递进,还有挑选,这一章有问题,到下一章这个问题会被放大。

初中阶段,10个知识点会9个,能打90分,而高中阶段,10个知识点会9个,有可能一分也拿不到,受力分析的顺序画反了,后面的列式、运算都会跟着出错。

基于这三个特点,提前预习的好处,就是提前学一遍前几章的知识点和解题思路,并在学习的过程中,完成由初中思维向高中思维的转变。

二、预习建议

1.要有具体的预习计划

凡事预则立,不预则废。同学要制定一个具体的预习计划,要具体到哪一天、哪个时间段、预习哪一部分内容、完成哪一部分作业。

2.预习时要充分利用好课本

教材经过“千锤百炼”,是编者和编辑精心制作的内容。教、学、考都是围绕教材展开的。因此,我们要特别重视教材,预习时要以它为主。

首先,我们要认真阅读每一段文字,仔细揣摩每一个例子,观察每一个图片,做好每一个练习。这样,才能了解课本想“告诉”我什么,想让我了解什么,掌握什么。

其次,我们要通过思考深入挖掘课本内容的含义,通过理解、想象和记忆使课本内容变得更加“立体”“丰满”。

举例说明,当我们学习静摩擦力的时候,要思考:

1. 静摩擦力的产生条件是什么?

2. 什么是相对静止?

3. 如何判断相对运动趋势的方向?

4. 静摩擦力的大小如何确定?依据是什么?

5. 最大静摩擦力的大小与压力有关吗?为什么?

6. 为什么最大静摩擦力比滑动摩擦力大一点?

总之,要多问几个为什么,为什么是这样的、不是那样的?怎么证明?能换一种说法吗?……

新教材改革之后,课后习题容量增加很多,希望同学们认真做课后习题,其他资料上的习题,考题,甚至高考题,几乎所有题目都能在课后题中找到原型!

3.注重实验探究

由观看实验逐渐向探究实验转变。物理是一门以实验为基础的学科,动手能力的培养很重要,大家在假期内先从网上下载一些物理趣味小实验,观看视频,然后按照视频亲自动手做一做,例如:水火箭、报警器、纸船称重、瓶子吃鸡蛋等等,还可以几个同学一起搞一些小发明小制作!撰写出实验报告,开学后要在物理学科节上展出大家的作品,届时会评奖颁发证书。

也可以利用已有的物理知识,对课本上的一些小实验能动手做的可以做一下,从中你会感觉到物理的奥妙,养成善于观察、规范操作、乐于总结的好习惯。

4.预习时要用到的三个本子

这三个本子分别是笔记本、练习本和错题本。

笔记本要记录每一节的主要内容以及一些内容之间的联系和一些重要的推论,记录时注意要提纲挈领、条理清晰。这个记录最好不要照着抄,而要学完之后根据记忆进行默写。

每一章的章末总结(或者叫知识网络图或者思维导图)也要写在这个本子上。

练习本是要在看到课本上有推导过程、有图示、有例题的时候,自己在本子上做一遍、画一遍,走一走那个过程。

错题本是在做了一定数量的题目之后,特别是学完一章,做完一个单元测试卷之后,把这一章的经典题目收集到本子上,并标注出对应的物理思想和解题方法。

5.根据遗忘规律,经常复习总结

开始预习之后,每天都要抽出时间进行复习,每个周末要复习这一周学习过的内容。学着下一个单元,也要经常做几道上一个单元的题目。因此,预习阶段买一本教辅资料还是很有必要的。

第一遍学习要做课本上的练习题,复习时就可以做一做教辅资料上的题目。总结题型的时候,也可以参考教辅资料。

最后,要强调一下高中物理必修第一册的重点:通过研究力与运动,掌握其中的规律,并学会受力分析和对物体运动情况的分析,并用力和运动的规律解决相关的问题。

相信各位同学在学习物理的过程中只要多思考问题,多动手演算,多总结归纳,一定能尽早地掌握物理的运动规律,能在做题的时候运用这些规律,也能在考试的时候考出理想的成绩!

同学们,星光不问赶路人,愿大家以梦为马,不负韶华!


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