长期以来，漯河市第五高级中学注重涵养书香生态，释放文化动能，把建设书香环境，营造书香氛围，打造书香校园作为校园文化建设和学校精神文明建设的重点工作。学校重视阅读场地建设，积极开展阅读活动，打造特色读书品牌，利用读书社、世界读书日、课堂教学向师生推荐优秀读物，定期开展“我最喜爱的经典名著”阅读指导活动和传诵经典活动，看重红色革命文化和社会主义先进文化培根铸魂的作用，先后组织开展了“传承弘扬中国共产党人精神谱系”“红色教育实践”“喜迎二十大，奋进新征程”“学习新思想，做好接班人”等一系列活动，对广大师生产生了深远的影响，取得了良好的社会效果。学校被河南省教育厅、漯河市教育局分别授予“河南省中小学书香校园”“漯河市中小学书香校园”荣誉称号。

书香环境

小桥流水、茂林修竹、书韵飘香。学校充分利用校内优雅别致的景观、图书馆、阅览室、走廊、教室等空间，创新阅读方式，创建良好的阅读环境，营造浓厚的书香氛围。

新校落成赋、里仁廊，散发着墨香；刻石上，博观约取、上善若水、弘毅、尚俭，荡漾着书韵；图书馆、阅览室、办公室、教室里、走廊中、墙壁上，处处洋溢着浓郁的文化气息。

书香活动

踔厉奋发、笃行不怠、心向未来。学校认真筹备，精心组织，广泛开展各种书香活动，活动开展注重创新形式，丰富内容，确保各项阅读活动弘扬主旋律、传播正能量，能够体现党史学习教育、中华传统文化、爱国主义精神、社会主义核心价值观等内容。

（一）传承弘扬中国共产党人精神谱系

中共漯河市第五高级中学委员编纂的《中国共产党人的精神谱系》

漯河五高以“喜迎二十大，奋进赶考路”活动弘扬“赶考精神

”

（二）革命文化阅读，凝心聚力，培根铸魂

漯河五高师生寻访红色足迹实践教育活动

清明节漯河五高组织学生观看红色电影

十一国庆节漯河五高举行礼赞中华经典诵读活动

（三）经典阅读，跨越时空，历久弥新

学校积极开发经典阅读校本课程，打造特色读书品牌。定期开展“我最喜爱的经典名著”阅读指导活动和传诵经典活动，师生共读《大学》《易经》《史记》《菜根谭》等经典作品，让经典永流传；千人诵读经典，展现使命担当，厚植家国情怀；电视台为冯广建老师录制的“品鉴文化”，读《论语》，品《诗经》等节目，张剑锋老师在众媒体上直播的“说文解字”进课堂，社会影响深远；经典诵读，传播优秀传统文化，让师生领略了圣哲先贤的思想精神，感受了中国文化的博大精深。

冯广建老师牵头编写的部分校本教材

漯河五高体育艺术科技节上千人诵读经典

冯广建老师在电视节目中品鉴文化

（四）智行合一，好书共读，提升自我

为进一步提高青年教师人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和相互交流的习惯，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，积极营造浓郁的书香校园氛围，学校特成立“智行青年教师读书会”。

（五）线上阅读，书香战“疫”，凝聚力量

疫情之下，若有一叶扁舟可以载我们于动荡中寻得内心的丰盈与安宁，那定是“读书”二字。为引导漯河五高广大师生线下战“疫”不放松，线上教学不打烊，从书香中寻找心灵的安宁，汲取战胜困难的信心和勇气，在第27个世界读书日来临之际，漯河五高以相约云端的方式，举行了主题为“书香战疫，阅读润心灵”的线上读书分享会。

周凡琦线上与大家分享《乡土中国》

（六）社区共读，家校共读，书墨飘香

本着共建共享的原则，我校积极倡导让每个社区、每个家庭成为书香社区、书香家庭，老师与学生、父母与孩子共读，通过阅读传播正能量，弘扬主旋律；通过阅读，进行爱国主义教育，传承中华优秀传统文化，以文学熏陶孩子的审美情趣，丰厚孩子的人文素养，塑造孩子和家庭的正能量品格，营造良好的社区、家庭读书氛围，引领孩子们走进书的世界，让书香飘进每一个社区、每一个家庭。

赵贺丽老师在和平路社区为孩子们讲经典

王巧红老师在龙塔街道给孩子们讲作文

冯广建老师在公众媒体上谈读书

众媒体上冯广建老师引领大家跟着毛泽东诗词学党史

建设成果

凯歌高奏传捷报，兰蕙飘香谱华章。漯河五高在建设“书香校园”中，教师大力引导，学生积极回应，上下同心，合德而为，合力同行，取得了丰硕的成果。学校先后获得全国青少年“中华美德”读书教育特色学校、全国青少年“中华美德”读书教育活动组织奖、河南省语言文字规范化示范学校、河南省多文本阅读实验学校、河南省十佳社团、漯河市语言文字工作先进单位、“中国梦·劳动美——永远跟党走奋进新征程”漯河市教职工演讲比赛优秀组织奖、全市教育系统“豫”见最美读书人·“漯”享其中全民阅读系列赛事活动优秀组织奖等荣誉称号。

优秀没有终点，进步永无止境。梦想是帆，阅读是船，只要我们合道而行，合德而为，就一定能扬帆远航，逐梦致远，在阅读中走出幸福人生。