人无精神则不立，国无精神则不强，中国共产党在百年奋斗征程中，用血肉筑起了一个个熠熠生辉的“精神坐标”。知所从来，方明所去。6月17日下午，漯河市第五高级中学举行了中国共产党人的精神谱系之“赶考”精神大讲堂活动，来自三个年级的六位优秀教师代表在“赶考精神”的引领下，分享了自己的“赶考”故事。

会议开始，尚炯校长从“赶考精神”的思想渊源、“赶考精神”的形成过程、“赶考精神”的科学内涵等三个方面梳理了中国共产党百年"赶考"历程，揭示出“赶考”精神的本质和深刻内涵。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。读懂中国共产党，必须读懂中国共产党的精神。回溯这些宝贵精神所产生的历史背景、形成过程和时代意义，彰显百年大党薪火相传、波澜壮阔的精神力量。

来自高三年级的刘金垒老师以《不负青春 不负韶华 赶考路上勇毅前行》为题进行分享。他表示，于国家，“赶考精神”使中国实现伟大复兴；于个人，“赶考精神”使人充满向目标奋进的动力。带班十六年来，刘老师一丝不苟，以校为家，爱生如子，践行着一个班主任应该做的一切。在班级管理上营造浓厚的文化氛围，使班级“班风正、学风浓”，充满生机与活力。教育学生时，以柔克刚，用足够的爱心与耐心去感化学生。作为本届高三理科卓越班班主任，他积极熟悉每一个学生，摸清学情；上课和陪学伴读期间仔细观察学生的动向，与每一个学生沟通交流，鼓励他们树立远大的目标；确定要培养的尖子生，统筹安排各科每周培优时间。经过一学期的培优，尖子生的薄弱科目有了显著提高。刘老师最后表示，对于每一个机会，每一个理想，每一个目标，我们都应紧紧的抓住它，并用“赶考精神”激励自己，向着理想与信念坚定执着地前进，不负自己的青春韶华。

周艳玲老师分享了自己作为备课组长如何组织教研活动和安排组内教学工作。她率先垂范、严于律己，疫情期间克服困难开展线上教学，为了工作舍小家顾大家。周老师多次在高考或者中招考试中负责听力，今年高考除了负责播放英语听力外，还要负责培训放日语听力的老师。高考无小事，高考前夕，她细致入微地对每个考场都进行了至少三遍的检查。为了确保播音系统、播放格式、播放时间等顺利进行，她更是不厌其烦地操作了无数遍电脑和播放器。6月8号下午，从外语听力试音开始到结束整整25分钟，周老师站在那一动不动听着每一道题。当听力里面播放出听力到此结束的时候，她长长的舒了一口气，终于圆满的完成了高考听力任务。工作就是职责，职责就是担当，周老师以自己的实际行动践行着不忘初心、敢于担当的“赶考”精神。

来自高一的赵丹老师结合自己作为新手班主任的成长之路，围绕工作以来所思、所悟、所做、所得畅所欲言，她从增强“赶考”定力，提升“赶考”能力，压实“赶考”责任分享了对“赶考”精神的解读。 

赵亚南老师表示，发扬“赶考”精神，就是要努力学习，增强解决新问题，复杂问题的能力。作为当代青年党员，要时刻牢记自己党员的第一身份和为人民服务第一职责，要做自尊自信的老师，做踏实奉献的老师，做耐得住寂寞的老师，做永不放弃的老师；作为高三班主任，更要时刻牢记和践行“赶考”精神，做好陪学伴读，留出时间让学生查漏补缺和自主复习，帮助学生答疑解惑和排遣心理压力，陪伴学生平稳度过高中每一段时光。

余曼柳老师表示“赶考”精神就是要勇于担当，要有强烈的责任意识。家住澧河南岸的她，上班要翻越两座大桥，每天骑着电车风雪无阻按时到校。学生出现思想问题，学习消极懈怠，就主动找学生谈话，开导学生；班级出现玩手机等违纪现象，就立即组织班会……她分享了班主任工作中管理学生的案例、特殊学生的故事等，一点一滴，真诚感人。余老师以自己的踏实肯干践行着自己应该做的一切，感动之处，引人落泪。

蒋军伟老师先带领大家回忆了“赶考”精神的历史故事，又情真意切地分享了自己的“赶考”故事。他表示自己所理解的“赶考”精神就是大局为重，身膺时代赋予的使命，带着领导交付的任务，朝着既定的目标，尽自己最大的努力完成任务，达成目标，达到目的！即使暴风雨来临，他也不畏惧、不躲闪、不退缩，昂起头、挺起胸、迎着它、走过去！

老师们深情的讲述、动人的经历，一次次戳中泪点，感染了现场的听众，赢得广泛盛赞和掌声。在听取了每位教师发言后，各位校领导也畅谈了自己的感悟与体会。大家纷纷表示，此次“赶考”精神大讲堂活动有感悟、有激情、有担当、有高度。

“赶考”激人清醒，“应考”催人奋进。作为新时代的“答卷人”，我们要时刻感怀当年的“赶考者”，感念新时代的“领路人”，在顾全大局、不忘初心、敢于担当、善于斗争、自我革命、攻坚克难、百折不挠、砥砺奋进的新时代“赶考”精神的指引下，常怀“赶考”之心，常思两个“务必”，在新时代的“赶考”路上，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不断交出五高人的优异答卷，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。