2022年4月10日以来，漯河市疫情防控形势异常严峻，全市按下了“暂停键”，学校暂缓开学、餐饮门店暂停堂食、全员开展核酸检测、交通实行管制......按照防控要求，漯河五高开启了线上教学模式。高三年级英语组彭银露老师也不例外，和其他老师一样，拿起手机，打开电脑，做起了“主播”。

高三，关系到每个孩子甚至每个家庭的命运和未来，在平常的工作中，为了上好一堂课，彭银露老师都会至少备课两次。线上课，更来不得半点马虎，毕竟面临1000多名学生，线上答疑时间学生们会提问各种各样的问题，所以备课中要尽可能预测他们可能会问到的相关问题。她像往常一样，认真备课，分析习题的考察点和解题思路，以及学生有可能会遇到的问题。为了确保直播的顺利进行，上课前，彭银露老师安顿好两个孩子（爷爷陪着大宝上网课，奶奶照看九个月大的二宝），便开启了直播课程。直播课程中间，二宝突然大声哭闹，虽然房间门是关闭着的，但是孩子的哭声还是传到了直播间里。突然直播屏幕上有学生打出了一句“老师家的孩子哭了”，彭银露老师意识到孩子的哭闹声影响了学生的注意力，告诉学生把注意力集中到习题上来......第一次直播课，在一片兵荒马乱中结束......

下了直播课，彭老师也开始反思这节课中的突发事件——大宝走来走去、二宝的哭闹。但是似乎找不到很合适的解决方案。还记得2020年疫情学生上网课的期间，奶奶总是带着大宝去楼下的小区里玩耍，这样每一节课都能顺利进行。而当前的局势严峻，小区里每栋楼下都有一名志愿者，不让随意在楼下走动；看着房间布局，实在是找不到能够更好地隔音空间，毕竟无法预测二宝何时会哭闹、何时会睡觉，这着实成了彭银露老师网络直播课的障碍。

当彭银露老师把自己的困扰讲给婆婆听时，婆婆想了想，说：“要不，我带着二宝在门口的走廊里等你吧，你网课结束后，我们再回来。”听了婆婆的话，彭银露老师的眼睛湿润了，这几天温度不高，让年近七十的婆婆抱着二宝在走廊里等待真的是于心不忍。婆婆看到了彭银露老师的犹豫，便安慰道：“没关系，也就一个小时左右的时间，我带着二宝穿厚点就可以了。”这也是没有办法的办法，为了网课的顺利进行，也只有这样了。第二天网课一开始，婆婆就带着二宝出去了，爷爷带着大宝在隔壁房间下棋，网课顺利进行。结束后，彭银露老师推开门，看到走廊里那个抱着二宝的消瘦的身影，眼泪忍不住流了下来。

惟其艰难方显勇毅，惟其笃行愈增珍贵。在彭银露老师身上体现的是坚实而又朴素的教育工作者的初心和使命！在漯河五高，还有许多老师为了每一名学生的幸福明天暂时舍下“小家”，站好自己的岗位，守好自己的职责，他们相信这些用奉献和坚强沉淀的日子一定能够成为照亮学生未来的光。