​为了促进学校教科研活动的真正落实，进一步提高教育教学质量。3月18日下午，漯河五高化学组开展了新学期的第一次教研活动。副校长闫来轩、年级主任姚广强、孔忠臣和高一、高二全体化学教师都参与了此次教研。

        本次教研的活动主题是“学科核心素养下的课堂教学设计与实践”，共有三项议程，一是由高一化学组组长曾庆山老师为大家介绍学科核心素养下的课堂教学设计与实践；二是由高一化学组彭书涛老师为大家介绍硝酸课堂教学设计；三是高一高二老师进行自由评课。

曾露老师为大家介绍学科核心素养下的课堂教学设计与实践时，第一部分、首先分析了2017版课标变化，然后对课程标准重新学习，带领我们重新解读了化学学科核心素养，分析了各个核心素养在新教材中的具体体现。第二部分、详细的介绍了新教材的变化及合理之处，以第五章为例具体列举了本章中基本所有的变化内容。第三部分、浅谈对大单元教学模式的认识，曾老师指出大单元教学设计是以大主题、大概念、大问题、大任务对学生的学习内容进行整体设计，不仅包括内容整合、课时整合，也包括学习方式整合。我们高一年级也基本是按照大单元教学模式进行常规教学，而且以第五章为例更加具体形象的展示本章是如何将大单元教学法应用在教学过程中的。曾老师的讲解思路清晰、内容详实，赢得了所有老师的连连称赞。

接下来彭书涛老师以第五章第二节中的硝酸一课为例为大家展示了他的教学设计，首先他给大家分析了本节课在教材中的地位和作用，然后为大家分析学情，除此彭老师还给我们详细的分析了如何设计教学目标、评价目标、教学思路等。彭老师不紧不慢、娓娓道来的讲课风格令人赞叹。

随后，副校长闫来轩、年级主任姚广强、李留臣老师对大单元教学法和教学教研谈了自己的看法和感受。     

化学组教研室的教研活动安排的充实生动，主题鲜明，获得了领导和老师们的好评，也为今后的教研活动提供了很好的范式。相信我们化学组也一定能够越来越好，相信我们学校也定会越来越强！