摘要: 2024年漯河市高三第二次教学质量监测（河南省五市联合二模考试）顺利结束，为了及时总结经验，查漏补缺，科学备考，精准备考，4月30日上午，二模文综学科分析会在漯河五高召开，漯河五高校长孙发成、副校长杨碧城、 ...
| 2024年漯河市高三第二次教学质量监测（河南省五市联合二模考试）顺利结束，为了及时总结经验，查漏补缺，科学备考，精准备考，4月30日上午，二模文综学科分析会在漯河五高召开，漯河五高校长孙发成、副校长杨碧城、漯河市教研室副主任潘玲珂、政治教研员夏忠新、地理教研员刘永胜，全市各高中文综学科教师代表参加了会议。 
首先，孙发成代表学校致欢迎词，既表达了对市教研室提供教研交流平台的感激，对各位领导和老师的热烈欢迎，又对会议寄予了很高的期望，希望会议能让大家收获满满取得圆满成功，彰显了五高人的热情和学校对本次会议的高度重视。接着市教研室具体负责二模文综考试的政治教研员夏忠新老师，就二模的考试基本情况和本次会议的具体要求等方面进行了详细的说明安排，展示了极高的职业素养和精湛的业务水平。
第二环节是示范课展示。本环节由政治应君霞老师、历史尹伟阳老师、地理李静静老师讲授。应老师整体采用思维导图与真题变式的方法，带领学生在宏观架构下，既整理知识点，又与具体细节精准对接，很好地区分了侵权与违约，又对法律主观题进行了专练，专业性与实效性都很强，其新颖的角度与完美的把握也都令人称道。而且，课堂氛围热烈，学生自主合作领悟，高效有序。尹伟阳老师是成熟教师的代表，沉稳有序，节奏得当，认知有深度，知识由广度，教学有温度，赢得了听课老师的认可和好评。李静静老师是我们学校的优秀青年教师代表，所讲的微专题复习课课堂流畅、重点突出、语言精炼、课堂氛围活跃，小专题结合高考题，能够很好的帮助学生解决同类型问题，是一节具有借鉴意义的微专题示范课。
地理分会场：市地理教研员刘永胜老师指出，地理学科教学进行到高考前的最后阶段，要抓基础、勤背诵、重落实，让学生拿到该拿的分；对于老师们提出的试卷中出现的问题，要紧跟高考命题改革，在改革中进步，加强对实验类、综合实践类题目的强化训练，以后也会进一步改善试题中知识点的分布、设问、答案。今天的分析会老师们畅所欲言，不论是对本次试题的分析总结，还是各位老师提出的高考备考策略，都对今后的地理教学工作具有很好的导向作用。
历史分会场：潘玲珂在对全市历史二模成绩对比分析的基础上，对历史学科的复习备考进行了宏观指导，各学校参会老师积极性被充分调动，做到了全部发言，广泛讨论。大家从试题命题，谈到各个学校在考试中暴露的具体问题，谈到日常教学中的困惑，谈到复习备考的感悟，复习备考的具体思路和方法......会议进行到十二点仍意犹未尽。
政治分会场：首先，教研员夏忠新对应老师的课给予高度评价，认为她的课符合新课标新高考理念，很注意培养学生的政治学科素养，尤其是诚信很好地体现了政治认同。临颍一高的张老师则评价说，运用高考题进行真题变式，十分细颖，且知识更加细化。临颍二高的杨老师则从以后弥补的角度出发，表示要对核心知识点进行不断地重复，力求学生能够掌握。漯河五高、漯河四高、临颍一高、漯河高中和舞阳一高等学校，分别对本次二模考试做了考试分析。他们从难题解析、重难点突破、教学各环节进行了细致分享。会议还强化了校际间交流协作、优势互补，助推教与研双轮驱动、同频共振，有助于切实提高复习备考效率。 
通过这次会议，我们结合本学科命题实际，对二模考试成绩做出全面、客观、细致的分析，找到了我们教学中的具体问题，充分发挥了本次考试的诊断功能。通过深入交流，大家明晰复习思路，感悟教学真谛，探索复习方法，实现了合作共赢，为我们备战2024高考文科综合成绩的突破打下了坚实的基础。 |
