摘要: 群芳竞秀展风采，班会赛场促提升。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，夯实班主任基本功，提升班主任专业素养、锻造一支师德高尚、专业能力强、有教育智慧的 ...
| 群芳竞秀展风采，班会赛场促提升。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，夯实班主任基本功，提升班主任专业素养、锻造一支师德高尚、专业能力强、有教育智慧的班主任团队。12月5日下午，漯河市第五高级中学举行第四届班主任基本功大赛之主题班会展示。来自我校8名优秀班主任同台竞技，各展风采。校领导班子、全校班主任、全校青年教师以及漯河市青年人才发展联盟的老师共同观看此次比赛。 
枫叶经霜色更红，挫而不折攀高峰 
李立鹤老师以《挫而不折，未来可期》为主题，以“走出迷宫”游戏导入班会内容，设计盲盒游戏、辩论赛等形式多样的活动引导学生认识挫折、感悟挫折、直面挫折、战胜挫折；闫娟娟老师以《挫而不折，化逆为力》为主题，引入情绪ABC理论和抗逆力3I理论，通过逆风、迎风、破风、乘风四个层层递进的环节提升学生抵抗挫折的能力。卷与不卷引争辩，三把钥匙渡难关 
针对高中生因学习压力大而产生的焦虑情绪和盲目内卷现象，彭银露老师和闫旭敏老师分别根据学生特点设计贴合学情的主题班会。彭银露老师以《论卷与不卷》为主题，引导学生通过辩论认识内卷，并给出高效学习，不可盲目内卷的策略；闫旭敏老师以《爬出学习之坑，培养学生成长型思维》为主题，用积极解读、信念感和行动力三把钥匙，引导学生认识到进步并非线性的，培养学生成长型思维。悦纳自我闪亮光，花开有时莫过早 
依据处于青春期的高中生的心理发展特点，他们会出现无法正确认识自己或者跟风涉足感情的问题。针对此问题，崔姝婧老师以《悦纳自我，闪闪发光的我们》为主题，把班集体共同获得荣誉的视频作为切入点，设计自我评价、相互评价等环节，引导学生从自己和他人的角度认识自我，最后形成班级夸夸团营造良好氛围；李丹丹老师针对男女生盲目非正常交往的现象，以自己的班名石榴花的成长为切入点，引导学生通过游戏、辩论、理论学习等环节，正确认知爱情。勤俭节约寻宝藏，智者之光耀真相 
李阳老师根据观察到的浪费现象，设计以《生活中的宝藏》为主题的班会，为大家讲述勤和俭的故事，并设计变废为宝的课堂活动，以实际行动带领学生养成勤俭节约的习惯；李银辉老师根据班级里几起谣言事件，设计《谣言止于智者，共建阳光校园》的主题班会，通过角色扮演、快速传话、经历分享等活动，带领学生感悟谣言的威力，并承诺从自身做起，抵制谣言。学海无涯勤者进，教坛有道勇者攀。本次主题班会比赛既是班主任专业技能的一次精彩演绎与激烈较量，也是对学生一次思想教育的引领。它不仅激励着班主任们在班级管理和德育工作的征途中砥砺前行，也为学生的全面发展与心灵健康搭建稳固的桥梁，推动了学校德育工作的深入开展，让学生们在良好的氛围中茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。 |
