漯河市第五高级中学

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践行教育家精神|我心中的好老师:周燕玲

2024-9-13 17:36|查看: 5|评论: 0

摘要: 师者,所以传道受业解惑也。在我的求学生涯中,遇到过许多优秀的老师,而周燕玲老师无疑是其中最美的一位。她不仅教授我们知识,更用她的言行举止影响着我们,在生活和学习的点滴中给予我们启发。初见周燕玲老师,她 ...

师者,所以传道受业解惑也。在我的求学生涯中,遇到过许多优秀的老师,而周燕玲老师无疑是其中最美的一位。她不仅教授我们知识,更用她的言行举止影响着我们,在生活和学习的点滴中给予我们启发。
初见周燕玲老师,她那温暖的笑容和亲切的话语便给我留下了深刻的印象。她中等身材,一头乌黑的长发总是整齐地束在脑后,显得十分干练。她的眼睛明亮而有神,仿佛能看透我们的内心世界。在第一节英语课上,她用流利的英语做了自我介绍,那优美的发音和自信的神态让我们对英语学习充满了期待。    
在学习上,周老师是一位极其严格的老师。她对我们的要求很高,每一个单词的发音、每一个语法的运用都要求准确无误。记得有一次,我在英语作业中犯了一个低级错误,把一个单词的拼写写错了。周老师在批改作业时发现了这个错误,她不仅在作业上给我做了详细的批注,还在课堂上专门点了我的名字,让我站起来重新拼写这个单词。当时我觉得很尴尬,心里也有些不服气。但是周老师并没有批评我,而是耐心地给我讲解了这个单词的正确拼写方法和用法。她语重心长地对我说:“学习是一件严肃的事情,不能有丝毫的马虎。一个小小的错误可能会影响到整个句子的意思,甚至会影响到你的考试成绩。”周老师的话让我深受触动,从那以后,我在学习上更加认真仔细,再也没有犯过类似的错误。
除了严格要求我们,周老师还非常注重教学方法的创新。她的课堂总是充满了活力和乐趣,让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。她会采用各种教学手段,如小组讨论、角色扮演、英语歌曲等,来激发我们的学习兴趣。有一次,我们学习了一篇关于环保的英语课文。周老师没有像往常一样直接讲解课文内容,而是让我们分成小组,进行一场关于环保的英语辩论。我们在辩论中不仅锻炼了英语口语表达能力,还加深了对环保问题的认识。这种新颖的教学方法让我们对英语学习充满了热情,也让我们在学习中找到了乐趣。
              
在生活中,周老师也是一位非常关心我们的老师。她经常与我们谈心,了解我们的学习和生活情况,帮助我们解决遇到的困难。有一次,我在学习上遇到了很大的压力,心情非常低落。周老师发现了我的异常,她主动找我谈心,耐心地倾听我的烦恼,并给了我很多鼓励和建议。她告诉我,学习是一个长期的过程,不能因为一时的困难而放弃。她还鼓励我要学会调整自己的心态,积极面对挑战。在周老师的关心和鼓励下,我逐渐走出了困境,重新找回了学习的信心。
周老师不仅关心我们的学习和生活,还注重培养我们的品德修养。她经常教导我们要做一个有爱心、有责任感、有担当的人。有一次,学校组织了一次爱心捐款活动,周老师带头捐款,并鼓励我们积极参与。她告诉我们,帮助别人是一种美德,我们应该尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。在周老师的影响下,我们纷纷慷慨解囊,为那些贫困地区的孩子们献出了自己的爱心。
在周老师的教导下,我们班的英语成绩一直名列前茅。她用自己的辛勤付出和无私奉献,赢得了我们的尊敬和爱戴。她就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路;她就像一位园丁,辛勤地培育着我们这些祖国的花朵。在我心中,周燕玲老师是最美的教师。
回顾与周老师相处的日子,我感慨万千。她用自己的言行诠释了什么是师者风范,什么是责任与担当。她不仅教会了我们知识,更教会了我们如何做人。她的教诲将伴随我一生,激励我不断前进。我相信,在周老师的影响下,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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