摘要: “教师这个职业，我选择，我喜欢！”这是袁锐老师常说的一句话。上班17年以来，她带着对教育的挚爱，把满腔的爱洒在学生身上。工作上她一直勤恳敬业，刻苦钻研教学，虚心向同事请教，研究学生和教材，认真备课教学改 ...
| “教师这个职业，我选择，我喜欢！”这是袁锐老师常说的一句话。上班17年以来，她带着对教育的挚爱，把满腔的爱洒在学生身上。工作上她一直勤恳敬业，刻苦钻研教学，虚心向同事请教，研究学生和教材，认真备课教学改作业，所带班级成绩优异，个人也多次被评为“校级优秀教师”！担任班主任以来，她更是把自己升级为“班娘”，爱字当头，爱心相伴,把学生当成自己的孩子，严管厚爱，细心有加，耐心教导学生，不放弃每一个孩子，所带班级各项成绩优异！在她眼中，孩子们都是最美的花儿，而她就是那个养花人，对她们进行培育、浇灌、修剪和施肥，静待花开。”她说: “作为一名老师，爱是最大的职责。  2007年是袁老师上班的第二年。那一年，24岁的她第一次担任班主任。面对98个正处于青春叛逆期的学生们，单身的她和他们一起跑操，一起上自习；放学后经常回女生宿舍给她们带零食，和她们一起畅谈，聆听她们的小故事；周末小休的时候，带着一群离家远的住校生出去玩。那一年，在学生的眼中，她就是他们的“老大”，时刻陪着他们，在学习上为他们答疑解惑，在生活中为他们排忧解难，在他们伤心落泪时，静静的坐在他们身边，陪着他们。2012年毕业的那一届学生，袁老师带了两年半，深厚的师生之情延续至今。2009年刚带这个班时，班里一个小女孩就引起了她的关注。这个学生不爱说话，学习很拼，勤学好问，成绩非常不错，年级前十。她很瘦弱，头发发黄，衣着很是朴素，经常见她下课时啃方便面。袁老师想走近她，了解她，帮帮她。一天中午放学后，袁老师把她带回了家。一碗米饭，两个炒菜，师生俩边吃边聊。通过聊天，袁老师了解到：这个女孩的爸妈常年在外地打工，年迈多病的爷爷奶奶在家照顾她和弟弟上学；小女孩谈自己的人生理想，谈对爸妈的想念。她说，她一定要考上一所好大学，为父母减轻生活重担..... 。之后的两年半，袁老师一直在关注她，送给她衣服，时常提醒她注意身体，晚上早点休息，别太拼太累。2012年高考，这个女孩以优异的成绩考上了免费师范生。2022年，袁老师又重拾班主任的角色。面对56个孩子，幽默的她先唱了一首歌：56个孩子，56枝花，56个兄弟姐妹是一家。孩子们笑了。她告诉110班的孩子们：56，多么祥和的数字；110，多么有力的三个数字，这充分说明咱们是一家人。她的理念就是“团结友爱一家人，拼搏奋斗齐上阵”。所以开学第一课，孩子们觉得很暖心，对未来三年的高中学习和生活更是摩拳擦掌，信心十足。接下来的学习和生活中，她就成了这群孩子们的“班娘”。尤其是在疫情期间。29个走读生成了线上活动者，班里还有27个住宿生需要安抚，她被撕成了好几瓣：直播和会议，线上线下的课程和作业批改，线上人数的清点和监督提醒，线下学生的安抚，线上线下孩子家长的沟通和联系，忙的焦头烂额，晕头转向。但她依然坚守，因为她们是一家人，而她就是这一家之主，她就是这个家的主心骨，必须坚守阵地，一家人在一起才是幸福。于是，孩子们想家了，她和他们的父母加微信，让他们与孩子视频；去宿舍安抚几个想家的女生，给他们买零食、买水果、讲笑话；和屏幕上那29个孩子连麦聊天，让他们相互鼓劲儿、打气儿，调整他们的学习状态和心态，使他们能够隔时空学习大比拼。孩子们说：在这个充满爱的大家庭里，有了袁老师，我们不孤单，我们有信心有动力一起学习，共同战疫。分完科后，袁老师接的是物化政组合班。新班级、新学生、新面孔。她私下了解到有几个特殊家庭的孩子和几个叛逆的孩子，还有几个孩子经常来不及吃早饭。于是，她经常在早上带几个茶鸡蛋，让没来的及吃饭的孩子加点餐。班里有一个女生小敏很自闭，独来独往，总是坐在最后一排的角落。她找孩子聊过两次，但孩子不多说话，要么点头，要么摇头，要么就是一个劲的流泪。一次家长会，她从孩子的姑姑那里了解到：爸爸去世，妈妈改嫁，只留下她和年幼的弟弟跟着年迈的爷爷奶奶生活。姑姑很疼她，但怎么也代替不了父母那份爱呀。月考后，袁老师又一次找第一名的小敏谈心。孩子又是默默流泪，袁老师拥抱着她：“想哭就哭吧”！结果小敏抱着她大哭不止。她说她很累，很心疼爷爷奶奶。为了不让奶奶太辛苦，她早上从不吃早餐。袁老师告诉小敏：“傻孩子，你正处于成长期，这样太伤身体了，以后你的早餐我来管。”于是，每天早上，包子、油饼、煎包、肉夹馍....教室门口，总能看到小敏的身影。学习上，生活中，点点滴滴大事小事，每个学生都需要爱。但爱需要付出一定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。作为两个孩子的妈妈，上有老下有小，朝五晚十的工作使她常常感到身心俱疲，力不从心，颈椎也总是疼痛难忍,经常累得到家后连陪孩子说话的力气都没有。上学期，因为早读后连上两节课，又加上午休期间处理班里一个调皮孩子的事，袁老师早饭和午饭都没来得及吃，一下子晕倒在办公室。幸亏一个同事在场，及时打了120，半个多小时后她才吸氧醒了过来。真的很累很累……但作为一名老师，作为一名班主任，她说：“我感到忙碌着并充实着，收获着并快乐着。”她说，要开启孩子们心灵的大门，爱是灵丹妙药，爱是最好的教育方法和教学艺术。爱可以化冷漠为热情，化忧郁为振奋，化悲伤为喜悦，化懒惰为勤奋。作为一名养花人，她会用爱心浇灌，用耐心培养，用细心修剪，这样她的班级之园才会开出更绚烂的花，结出更丰硕的果。 |
