摘要: 漯河市第五高级中学高三物理教研组是一支老中青比例合适，师德高尚，业务水平熟练，具备优良传统而又锐意进取、朝气蓬勃的队伍。这支队伍共有教师10人，高级教师3人，硕士2人。他们心怀“敦品励学 严谨求是”的专业 ...
| 漯河市第五高级中学高三物理教研组是一支老中青比例合适，师德高尚，业务水平熟练，具备优良传统而又锐意进取、朝气蓬勃的队伍。这支队伍共有教师10人，高级教师3人，硕士2人。他们心怀“敦品励学 严谨求是”的专业精神和教学理念，勤于钻研，勇于探索。用无数的时间和心血培育学生，既是学生领路人也是陪跑员，甘为人梯，铺石引路，倾心陪伴学生们的每一个努力时刻。 
课堂是教师实施教育教学的主阵地，是知识传播的交接地。高三物理组认真研究教育、研究学生，研究学科知识。把微笑带进了课堂，把激情带进了课堂，把魅力带进了课堂。与学生开展广泛的交流互动，帮助学生夯实基础，突破难点，引领学生自我学习成长，把握高考重难点，做到高效复习备考，是高三物理组全体老师的真实写照。教而不研则浅，研而不教则空。想要成为名师——反思是最好的途径，教研是集体和个人的智慧的修行之旅。漯河五高高三物理组每周集体教研以集体备课为基本形式，以典型课例为基本载体，开展教学研讨、问题探究、教后反思等活动，做到全员参与、行动跟进、共同提高。每次教研，高三物理组群策群力、集思广益，通过心灵对接、意见交换、思想碰撞等方式实现知识的多元共生，使学生享受到最优化的教学。
高三物理教研组全体同仁，对班内的物理学困生常态化、常年化精准帮扶。慧心育人有方法，逐一分类讲实效。为了突出帮扶的实效性，授课教师先是具体学生具体分析，然后针对不同学困生制定不同的帮扶策略与计划。在帮扶过程中定期与学生谈心谈话，加深师生情感，引导学生健康成长；鼓励学生，调动学生学习动力，增强学生自立、自主、自强、积极主动的学习意识，让爱心在希望中绽放，让希望在教育中成长。在学校办学思想的引领下，高三物理教研组将继续发扬“敬业、爱生、合作、创新”的组风，抓住新课程改革的有利时机，以物理竞赛和研究性学习两个品牌为突破口，以开发物理实验技术和现代教学技术为切入点，充分挖掘适合学生发展的物理教育资源，在继承中发展，在发展中创新，为进一步完善和形成了我校物理学科“培养学生的物理思维，发展学生的科学探究能力，提升学生的创新能力和创新意识不懈努力。
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