岁月匆匆,恍惚之间,昔日的高二学子已经正式步入高三。在这个至关重要的年份里,我们305班的莘莘学子遇到了新的班主任——赵贺丽老师。“师者,所以传道授业解惑也。”作为一名老师,她不仅将传道授业精神贯彻到底,更将爱心育人的观念铭记于心。
天方破晓,晨光微熹。在学生到来之前,赵老师早已披星戴月赶到教室,开始督促我们激情早读。犀利而充满威严的眼神扫过每一位同学,如果发现有谁在打瞌睡,赵老师就会及时督促他打起精神。老师如此全心全意,学生们自然不敢掉以轻心,教室内书声琅琅,每个学生都认认真真背诵当天的内容,在激情澎湃的读书声中,赵老师的脸上浮现出欣慰的笑容。
赵贺丽老师早早到教室督促早读
丽日升空,灿烂和煦。语文课上,赵老师化繁为简,深入浅出,抓住同学们的关键问题认真讲解,务必讲深讲透,让我们每个人都能理解,同时不乏幽默的语言,课堂气氛活跃。我们听赵老师的课都如坐春风,不仅提高了成绩而且还收获了很多做人的道理。若非深厚的内涵素养和丰富的教学经验,绝难达到此般绝佳效果。
赵贺丽老师对学生进行语文辅导
骄阳当头,热气扑面。午饭后,我们很快回到教室,但赵老师已早早在教室等候。在赵老师的指导下,值日生开始有条不紊打扫卫生区,很快就完成了每日打扫任务,地面干净,窗明几净,物品整齐。这时午自习正式开始了,教室里静悄悄的,我们一般会先做会作业然后午休,赵老师则一边静静地观察着同学们的自习情况一边备课或改作业,一直到一点多大部分同学都困倦地趴下休息了,她才会悄悄地离开。
赵贺丽老师带领学生打扫班级卫生
绝大部分同学都已午休,赵贺丽老师才悄悄关上门离开天色渐暗,日影西沉。下午的两节自习课是同学们的主要作业时间,赵老师会提早来到教室守在同学们身边以保证自习的最佳效果。同时,赵老师还会利用这些自习时间或就我们生活和学习上的问题进行一对一谈心指导或与课代表和班干部进行沟通交流,解决班里所存在的种种问题,保障班级日常更好运转。
赵贺丽老师在教室陪伴学生学习
夜色已浓,繁星满天。忙忙碌碌的一天将要结束,这时时针已指向十点。本该在家休息或陪伴家人,但赵老师仍在学校坚守,送走了最后一个走读生之后,又来到了寝室看望住校生,和住校生交流住校生活的点点滴滴,帮助住校生解决生活中的各种问题,直到寝室熄灯,住校生陆续休息,赵老师才放心地离开了学校。
赵贺丽老师到寝室看望住校生
学生脚受伤走路不便,赵老师就骑电车带着
二十年寒来暑往,二十载春华秋实。左肩扛着学生的现在,右肩担着祖国的未来。她用爱心滋润了我们的心灵,用激情点燃了我们的青春,用责任引领着我们向前。遇见她是我们的幸运,相信在她的带领下,明年六月,灿烂的繁花一定会开在属于我们的田野!